衡阳市博物馆历经半年时间精心筹备的“史镜·校园禁毒预防教育宣传展”以广大青少年为主要宣传和教育对象，遴选博物馆珍贵馆藏史料图片和现代禁毒知识制作方案，经衡阳市禁毒委员会办公室与衡阳市教育局、衡阳市文化旅游广电体育局共同研究，并邀请多所中小学德育专家和禁毒专家优化、审定，确定巡展展板共66块，以衡禁毒办[2021]58号“关于印发《开展博物馆研学和校园毒品预防教育宣传活动的方案》的通知”向在衡各大专（技）院校、中小学校进行推荐。

        展览内容通过“鸦片走私”“鸦片祸害”“虎门销烟”三大主线，生动展示鸦片战争爆发前的鸦片走私情况和鸦片流毒给中国人民带来的沉重灾难，以及世界禁毒第一人、民族英雄林则徐虎门销烟的历史壮举；结合“毒品的认识及危害”“青少年如何预防毒品”等现代禁毒知识，详细介绍毒品的种类，提高同学们对毒品的辨识能力，以图文并茂形式宣讲现实生活中青少年吸毒危害的实例，引导同学们了解毒品的危害，以史为镜，远离毒品，珍爱生命。

       巡展活动的宣教服务模式最大创新点与突破点是衡阳市博物馆首次运用馆校共建体系将公益专题教育与博物馆研学和社科志愿服务生动结合。只要电话预约，博物馆就免费送展、上门服务，并根据校方需求同步开展校园讲解员培训，鼓励学生积极参加“校园讲解员评比”“观展征文评比”“观展摄影评比”活动。博物馆的创新巡展模式启动后引发社会高度关注与积极反响，并得到各县（市）区有关部门领导的大力支持。受南岳区禁毒委员会邀请，6月25日参加衡阳市南岳区委区政府举办的第34个国际禁毒日“少年无毒·美丽人生”主题活动启动仪式，现场开设专场展览；7月1日受邀衡阳市第十六中学参加“庆七一”爱国主义教育暨师生集体拒毒签名、观展活动等。

       为了第一时间满足各校的巡展需求计划，博物馆巡展团队科学统筹，详尽规划。采用两套展板，双校同步展出方式，妥善解决了多所学校同时段的冲突问题，全体巡展人员经常自觉加班，连续工作十多个小时，将每天单场集中观展增加至最多的每天三场。这些成绩的取得，得益于衡阳市博物馆的精心组织和完备的志愿服务体制，为承办好本次巡展，馆长多次组织召开专题会议研究巡展工作，挑选了各部门精兵强将组建巡展志愿服务队，先后投入了全馆三分之一人力资源加强志愿服务队伍，委派由业务副馆长亲自带队全程负责巡展的筹备、陈列、导览、通联、宣传工作，为校方竭诚服务。

       通过图片展览、现场宣讲、配套教育活动等方式，让广大青少年学生从展览中感知博物馆社会教育的温暖和关爱，从实践中锤炼衡博志愿服务队伍，从实践中铸就衡博宣教服务品牌。志愿服务队员们经过不断摸索创新，不断总结实践，在巡展中磨练了意志，提升了解决实际问题的能力，也增强了博物馆志愿服务团队的凝聚力与战斗力。

二、丰富馆校建研内涵，携手开发第二课堂

        巡展自6月18日在衡阳市衡州中学、衡阳市雁峰区六一小学为中小学代表单位同步首展拉开帷幕，先后送展衡阳市雁峰区成龙成章小学、衡阳市雁峰区环城南路小学、祁东县启航学校、祁东县鼎山小学、祁东县楚源小学、衡阳市南岳区文定实验学校、衡阳市南岳区实验中学、衡阳市成章实验中学、衡阳市第五中学、衡阳市第十六中学、衡阳市铁一中学等13个共建学校，受展观众人数近2万，受到广大师生的热烈欢迎。

        巡展每到一所学校，博物馆都不惜时机的与校方进行博物馆研学宣教服务座谈，相互交换意见，共同制定方案，签署《馆校合作共建协议书》，发挥博物馆资源优势，试行校外基地，馆校联手搭建文化教育平台。各受展学校领导都亲临现场，积极为巡展提供最好的展出场地，尽其所能的提供最大便利。很多校方为保证安全特别开放学校室内体育场馆、陈列展览厅用于布展，并指派专人认真组织学生进行有计划、分层次、定制化的参观讲解体验活动，要求全校每位学生都积极参加“观展征文评比”活动，使学生学习的范围更宽广，让学习时空无边界。

        在各校的观展现场，同学们对展板上讲述的历史充满浓厚兴趣，紧紧跟随着博物馆社教老师，认真聆听讲解，积极提问，有的驻足在展板前仔细浏览，有的相互交流探讨，很多同学发现展览中的许多知识点是在教材里没有学到的，对于自己更好地理解这段历史帮助很大。参与巡展活动的各校老师纷纷表示，图片展览主题鲜明、形式活泼，内容深入浅出、生动详实，能从中潜移默化地吸收很多知识，让学生们不出校门就能受到良好的教育，希望以后还有更多这样的博物馆研学机会。

        在“史镜·校园禁毒预防教育宣传展”第一阶段巡展期内，省、市各官方新闻媒体、微信公众号对此次活动宣传报道不断，社会各界好评连连。充分发挥了馆校建研体系强大的新机力量，成功拓宽了馆校建研内涵的创新路径。这些从实践中总结发展出来的宣教措施，未来将取得更多的骄人成绩，并为馆校合作积攒更多宝贵经验。

        “少年强，则国强”，衡阳市博物馆将在下阶段巡展继续积极推进馆校合作共建研学机制，以“走出去”的方式，让文物“说话”，让历史“发声”。计划在金秋开学之际，继续丰富博物馆研学内涵，开发馆藏“知史爱党、知史爱国”历史题材，制作“学史”专题国庆特展与“史镜·校园禁毒预防教育宣传展”同步向全市大中小学校推送，精心开展好博物馆品牌宣传教育活动，为更多的学校和青少年带去生动的禁毒教育和爱国主义教育展览，为青少年的健康成长保驾护航，点燃青少年内心的爱国主义火种，充分发挥博物馆立德树人的教育作用，探索尝试馆校协同育人。真正的使博物馆成为广大青少年学生自由探索、快乐学习的第二课堂。